十九、二十世紀德國創新體系的發展

2014-05-22 | 查看: 8

　　5月15日💆，應我校科技史與科技考古系石雲裏教授的邀請，從德國柏林工業大學遠道而來的Wolfgang König教授同來自我校多個學院的師生們共同探討十九✡︎、二十世紀德國創新體系的發展。Wolfgang教授是德國技術工程科學院院士，也在我國中科院兼任客座教授，他的研究領域包括👣：技術評估、技術哲學、工程史、技術史等，他在跨學科方面的突出貢獻聞名遐邇🧜🏻，聆聽講座的教室裏座無虛席。報告會由科技史與科技考古系💎、k8体育聯合主辦，宋偉院長主持了報告會。
　　Wolfgang教授首先從國家創新體系的構成因素入手👌🏼，闡述了工業研究發展👩🏿‍🍼，大學內外的研究🧛🏿‍♀️，大學的教育🍃🦹，政策構成🫷🏻，銀行和資本市場，法律體系🧒🏻，經濟體系以及社會關系、科技認可率🦹🏻‍♂️♻️、消費行為、習俗和價值觀等方面的內容，他結合工業企業和學校科研機構的實際陳述了德國的創新發展歷史和現狀。在Wolfgang教授生動地講述中，引導與會師生展開聯想🙋🏻‍♀️，對中國的創新發展歷史和現狀進行對比和思考👵🏼🧑🏿‍🌾。

　　在對國家創新體系有了基本的了解之後🧑🏿‍🚀，Wolfgang教授詳細解讀了德國創新體系的優勢和劣勢📉，並從自己的視角出發，列出了德國創新系統的構成👃🏻，包括政策💁🏻‍♀️、社會◽️、經濟、科技、教育👔🧑‍💻、研究等六大方面☘️🍗，並對每一方面進行展開，詳細地闡述每一構成因素是通過怎樣的機製發揮作用👩🏽‍🦰，並對創新產生影響👮🏼‍♂️，通過Wolfgang教授的講解🚄，結合他給出的數據資料和政策文件🧤，師生們不由地對他從事科學研究的嚴謹態度和有條不紊的邏輯肅然起敬，他給出的結論畫龍點睛👨‍🦯‍➡️，將整場講座推向高潮，在場的每一位聽眾都受益匪淺，他的結論也打開了大家的的思路，引發了大家對創新的各方面思考💆🏼‍♀️。Q&A環節中，大家從創新氛圍的營造😰，教育機製⏏️💻，創新政策，以及開放市場對創新的雙面影響🕺🏻，創新的機遇和挑戰等多個方面提出問題， Wolfgang教授耐心地解答並與大家共同探討，在輕松愉快的氛圍中，師生們表示對創新有了更深一層的領悟，精彩的講座贏得了師生們的陣陣掌聲👶🏽。

　　Wolfgang教授在講座結束後到訪k8体育🙉，與k8体育師生們進行座談♟，與會師生就歐盟對德國經濟發展的影響、德國近代基礎設施建設以及德國未來發展趨勢、德國製造業的競爭優勢等方面問題與Wolfgang教授進行深入細致的交流和探討。Wolfgang教授特別指出德國的技術創新。他表示德國技術創新不僅取決於企業對研發的高投入🦤，更重要的是有一個高效的國家創新體系🤸🏿‍♀️，不僅指產、官、學、研之間復雜的交互作用和反饋，還包括影響研究、探索以及學習過程的經濟結構和製度組織的所有部門和方面🧑🏽‍🦳。
　　與會師生們表示此次座談會對大家是一次很好的學習和交流機會，大家紛紛表示德國製造業國家創新體系運作的經驗對我國在實現自主創新的過程中具有借鑒意義👩🏼‍🏫。師生們從中得到很多的啟發🦐，既學習了國外的先進經驗，也領悟到嚴謹的科學研究精神，這將對k8体育今後的發展起到積極的推動作用。

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2014-05-22