觀摩知識產權案件庭審 爭當復合型法律人才
2018-05-17 | 查看: 116
為將理論學習與司法實踐相結合🧘,2018年5月15日上午8點🚍,k8体育2017級法律碩士班學生來到合肥知識產權法庭🧏♂️,進行了頗具實務操作意義的法庭庭審觀摩活動。盡管天氣炎熱🙁,但同學們都很開心參加庭審。此次活動是專利法理論與實務課程的一個重要實踐環節🚶♀️➡️,由宋瀾老師組織。 此次庭審的內容是侵害發明專利權糾紛的處理→。庭審過程中🧑🏿⚕️,在主審法官的主持下進行了法庭調查👞、舉證質證和法庭辯論等一系列嚴謹有序的環節,涉案雙方展開了激烈的交鋒,並現場拆卸涉案儀器7️⃣、比對其與專利權保護特征的異同。原告圍繞本案的爭議焦點訴稱,其是某類建築施工裝置的兩項發明專利的權利人,請求判令兩被告停止侵權、賠償損失等;被告也針對原告提出的上述意見👈🏻,進行了相應的答辯。在法庭辯論環節,雙方圍繞爭議焦點進一步對專利有效性以及涉案產品是否侵權進行充分辯論,法官也結合雙方提供的證據和爭議的事實進行仔細詢問。經過近3個小時的審理,最終因為案件的復雜性和技術的專業性,審判長要求原被告雙方庭後在規定的日期內補交相應的證據材料和代理詞等法律文書,由合議庭評議,擇日宣判。 在庭審觀摩之前,宋老師即提前搜集整理了相關專利權的資料,組織同學們對庭審中原被告雙方有可能會采取什麽訴訟策略進行預分析;並且要求同學們在實際庭審過程中註意觀察相關情況。整個庭審活動中🤹🏿,同學們認真觀摩😑、細心體會🚣♂️,深深感受到庭審的程序正義和專利案件審理的重點難點。這樣一次別開生面的法律學習活動給同學們留下了深刻印象↕️。通過觀看莊嚴的法庭審判,原被告雙方證據交鋒,同學們切實體會到國家對知識產權的大力保護,並對專利案件的民事訴訟程序🔩、證據類型👷🏼♂️、舉證質證、法庭辯論等有關知識有了親身體驗,對書本知識有了更加深刻的認識。 知識產權方向一直是k8体育法律碩士的培養特色。法碩中心以培養應用型復合型人才為目標,對培養學生不局限於單純的課堂教學👨🏻🦱、書本傳授的傳統做法,力爭做到與實務結合,進行案例式教學🧡,以適應當前國家知識產權戰略和人才需求。通過本次走進法庭,感受庭審🛤👋🏽,同學們紛紛表示,他們更深刻地感受到法律是一個綜合性的學科🌨,不僅要求有法律素養和法律思維,更要拓展視野增長知識,才能成為一名復合型的法律人才🌤。(法碩學生劉露露供稿) 中國科大k8体育 2018-05-17 |